为了有效提升同学们的学习效率、拓展学习思路，12月27日，西华学院2019级制造大类一班在5B-105组织了《材料力学》课程课题汇报。
自2020年秋期开学以来，西华学院2019级制造大类一班在王亦恩老师的带领下，积极改革学习模式、创新学习方法、提高学习能力，采用“混合式”教学模式开展本学期课程学习。
课题小组实地测绘现场图
课题小组开题报告合照
来自制造一班的6个课题组分为6个方向进行了相关课题研究，经历了开题汇报、期中汇报后，各组同学们的汇报内容逐渐充实、逻辑逐渐清晰、学术表达逐渐成熟。每个课题组汇报时，在场的同学们都明显感受到了身边同学知识的积累和信心的沉淀。
六个结题汇报ppt封面截图
王亦恩老师对每个小组本学期的努力与积累给予了肯定，并对大家的汇报进行了点评和指正，同时每个小组之间也进行了相互的学习交流。历时两个小时，本次汇报圆满结束。
小组结题汇报
小组结题汇报
小组互评及讨论
课题汇报结束
通过本学期《材料力学》课程课题汇报，既营造了班级内部浓厚的学术氛围，同时提升了班级同学的学术研究能力、拓展了学术研究视野。
一份份课题报告让每一位同学体验到团队协作的乐趣，同时也体会到了学术研究的魅力。2019级制造一班周杨同学表示，自己非常荣幸能够参与到本次《材料力学》课程课题汇报中，也从中学到了很多关于开展课程研究、运用专业软件、表达学术思想的方法和途径，这门课、这次学术汇报都让自己受益匪浅。